做了5年品牌营销，想学AI：完整使用演示
以下是构造的编辑示范，不是真实客户记录、独立模型评测或收益案例。情境、追问与回应用于说明怎么用；政策依据已在项目语料中核对。没有进行客户访谈，也未核实此人的当地岗位和采购需求。
1. 先说一句自己的情况
请使用 china-five-year-plan-skill。我做了5年品牌营销，最近想弄清楚：学AI能不能沿用我的经验？如果没有安装这个 Skill，请直接说明。
不用先填完问卷。这个问题已有职业背景和学习目的，可以先帮助缩小方向。
2. 只补问会影响选择的信息
你更希望在现有岗位提高效率，还是尝试为客户提供新服务？你最熟悉的是内容制作、客户研究，还是销售材料？
示范回答：想先保留本职工作；熟悉客户访谈和销售材料；每周能拿出4小时。不做软件开发，暂时也没有付费客户。
这里没有追问城市、收入和国籍，因为当前是在选一个学习切口。以后涉及当地客户、岗位或经营资格时，再查对应条件。
3. 先给一屏能用的回答
当前判断：先试“客户访谈整理与销售材料辅助”，比立刻转向AI软件开发更贴近你已说明的经验。 这是一项基于能力和投入的建议，政策关联是间接的，尚不能证明有新增岗位或付费需求。
依据是《十五五规划纲要》第十三章第一节提出健全中小企业数智赋能服务体系；第二节提出数字素养与技能提升。它支持研究具体任务中的数智应用，没有指定营销从业者必须转行，也没有承诺个人收入。这里核对的是2026年3月纲要，不能据此断言10月当地实施情况。
最大的未知是：你熟悉的销售材料工作，是否真的存在值得改进的返工。今天先用自编、无敏感信息的访谈纪要，做一份“原文—AI整理—人工纠错”的对照；然后询问一位有权限评审的业务负责人，愿不愿意指出错误。不要把客户原始数据直接发给外部工具。
4. 需要时再比较选项
A：用AI辅助已有营销任务。 你能用原有经验判断访谈是否失真、材料是否有说服力；仍要补来源核对、保密边界和质量评估。先做一个小样本，有条件判断它是否省事。
B：直接做AI软件产品。 需要额外验证重复需求、开发维护和持续采购，目前缺少这些信息。在每周4小时的条件下，暂不把它作为第一步。
这是当前条件下的比较。若后续拿到跨客户的重复任务、明确负责人和预算，或有技术伙伴，再重新评估B。没有这些进展，不能把“很多人点赞”当成产品需求。
5. 这周做什么、找谁核实
今天： 选一个你能评估的任务，写清原有流程、输出标准与常见错误；用自编样本制作对照。
本周： 找一位负责销售材料评审的业务负责人，问：“现在这类材料哪里返工最多？谁负责验收？如果这个样本用在你们流程里，哪些地方不能接受？”只有得到授权，才使用对方资料做进一步测试。
改变判断的信号： 对方能指出一个重复发生的任务，愿意约定验收标准并评审第二版，可以再花一周改样本。若反馈始终只是“很有意思”，说不出任务负责人或使用场景，先换任务，不买大课、不开发产品。这些时间安排是示范中的试验设计，不是政策要求。
6. 留下一张选择单
记录日期：本次对话日期。目标：在保留本职工作的前提下，找到能沿用营销经验的AI学习切口。
选项：A营销任务辅助；B软件产品开发。当前先试A，理由是现有客户访谈和销售材料经验更容易用于评估结果；商业需求仍未知。
依据：《十五五规划纲要》第十三章第一、二节，2026年3月；政策方向与个人建议分开理解。
下一步：今天做无敏感信息的对照样本；本周请业务负责人评审。复盘：拿到具体错误与验收标准后再比较；若只有泛泛兴趣，调整任务。完整记录按自己的隐私要求保存，可请助手输出Markdown文件。
7. 带着新信息回来
请使用 china-five-year-plan-skill。这是上次的选择单。新了解到：负责人认为摘要没帮助，但销售材料反复核对产品参数很费时。这是一次访谈反馈，还没有预算承诺。请重新判断。
示范调整：把试验从“访谈摘要”缩小到“产品参数核对辅助”，先核实允许使用的资料和人工复核标准。访谈反馈支持改变任务，不证明已经有订单；暂时保留本职工作和小范围试验的判断。
8. 想分享时，再要精简版
请给我一版适合截图的选择单，删除我的个人条件和商业细节，保留来源、未核实之处与今天能做的一步。我会自己复核后决定是否分享。
可分享的示范：想学AI，先找一个你能判断对错的旧任务。这里选择先用无敏感信息的样本测试销售材料辅助，暂缓软件产品开发。依据是《十五五规划纲要》第十三章的数智赋能方向；客户需求仍待验证。今天先做一份“原文—AI输出—人工纠错”的对照，再请有权限的业务负责人评审。本段仍是构造示范。